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總統馬英九為了拉攏和年輕族群的關係，常會不定時的深入校園，與學生進行座談，傾聽年輕人的心聲。但日前一名在新北市任教的高中老師在臉書抱怨，府方在進行座談會前，先前往學校「挑選」提問學生，並準備「安排」的題目。這樣的做法根本就是欺騙和虛偽，根本就毫無教育意義。
「與總統座談還要安排「槍手」提問，提問的問題還得被指定！」該名在新北市某私立高中任教的老師，日前在自己的臉書PO了一則「虛偽的禮貌，馬總統喜歡嗎？」文章提到日前馬英九到學校舉行「總統與青年有約」的座談會，該名老師班上高二同學，被指定和馬英九「座談」，原本是興奮的心情，不料卻在彩排和行前會議後，學生再提到此事時，反而卻露出嫌惡的表情。
學生說「問題都被規定好了，算什麼座談啊？」該名老師後來問「你們規定要問什麼？」學生回答「馬總統工作之餘做什麼運動啦、學生時代怎麼念書的？」臉上還透露不少無奈。該名老師提到，學生們本來想在座談會上問總統「大學畢業沒工作怎麼辦？」、「會不會跟大陸統一？」、「經濟如何復甦？」等。
該名老師在文章中提到，府方為什麼害怕學生提問這些問題？他認為總統既然安排與青年學子座談，就不該閃避這類的問題，也可以國家領導人的身分，對學生們講解經濟、政治政策與方針。但規定提問問題，連維安人員都還質問學生校內是否有「危險分子」，這樣的座談會是欺騙與虛偽的，除了將國家領導人偶像化外，這樣真的符合教育意義嗎？
該文章一出，立刻在網路引發高度關注，短時間內被轉載數百次，該名老師也加註說明，鼓勵學生在課業之餘，可多了解社會的實際運作。
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由 Mr.Jay 於 1/07/2013 05:00:00 上午 張貼在 新聞紅不讓
「與總統座談還要安排「槍手」提問，提問的問題還得被指定！」該名在新北市某私立高中任教的老師，日前在自己的臉書PO了一則「虛偽的禮貌，馬總統喜歡嗎？」文章提到日前馬英九到學校舉行「總統與青年有約」的座談會，該名老師班上高二同學，被指定和馬英九「座談」，原本是興奮的心情，不料卻在彩排和行前會議後，學生再提到此事時，反而卻露出嫌惡的表情。
學生說「問題都被規定好了，算什麼座談啊？」該名老師後來問「你們規定要問什麼？」學生回答「馬總統工作之餘做什麼運動啦、學生時代怎麼念書的？」臉上還透露不少無奈。該名老師提到，學生們本來想在座談會上問總統「大學畢業沒工作怎麼辦？」、「會不會跟大陸統一？」、「經濟如何復甦？」等。
該名老師在文章中提到，府方為什麼害怕學生提問這些問題？他認為總統既然安排與青年學子座談，就不該閃避這類的問題，也可以國家領導人的身分，對學生們講解經濟、政治政策與方針。但規定提問問題，連維安人員都還質問學生校內是否有「危險分子」，這樣的座談會是欺騙與虛偽的，除了將國家領導人偶像化外，這樣真的符合教育意義嗎？
該文章一出，立刻在網路引發高度關注，短時間內被轉載數百次，該名老師也加註說明，鼓勵學生在課業之餘，可多了解社會的實際運作。
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由 Mr.Jay 於 1/07/2013 05:00:00 上午 張貼在 新聞紅不讓
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